콘텐츠
코스의 학년에는 미스테리가 없어야합니다. 특히 학생이 수업에 얼마나 좋은지를 나타낼 수있는 요소가 많은 경우에는 특히 그렇습니다.추측 할 필요가 없으며 과정의 학년을 스스로 계산할 수 있습니다. 교사는 오리엔테이션이나 커리큘럼에서 코스의 최종 학년이 어떻게 결정될 것인지 공개해야합니다. 설문지, 설문지 및 수업 참여와 같이 교사가 각 영역에 할당 한 백분율 값을 사용하여 학교 성적을 추적하는 데 도움이되는 쉬운 공식으로 적용 할 수 있습니다.
지침
-
강의 계획서를 검토하십시오. 교사가 결정할 최종 학년의 고장 비율을 공개 한 계획 섹션을 찾습니다. 시험, 숙제, 설문지, 출석 및 수업 참여와 같은 영역에 유의하십시오. 이는 최종 학년에 백분율로 기여합니다.
-
교사가 학기의 최종 학년의 일부로 지정한 각 영역의 평균을 결정합니다. 시험 점수, 퀴즈, 숙제, 평가, 최종 시험 및 수업 참여는 최종 성적에 포함될 수 있습니다. 예를 들어 모든 점수를 더하고 그 결과를 테스트 수로 나눔으로써 테스트 점수의 평균을 계산하십시오. 이것은 최종 시험으로 한 학년 만있는 분야에는 필요하지 않습니다. 또한, 수업 참여와 관련된 학점은 학기말에 교사의 기준이 될 수 있으므로 계량 할 수 없습니다.
-
가중치를 결정할 교사의 결정에 따라 각 평균 또는 학년에 백분율 값을 곱하십시오. 예를 들어, 최종 시험이 학기 중 50 %의 가치가 있고 100 %의 점수를 받으면 점수에 100을 곱하여 0.50을 곱하여 50 %를 얻습니다.이 50 %는 가중치의 합계입니다 . 위에서 언급 한 단계에서 계산 된 평균에 대해이 방법을 계속하십시오. 각 학기의 최종 성적을 신뢰할 수있는 견적을 얻으려면 최종 비율을 각각 더하십시오.