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많은 어린이들이 동물에 대한 애정을 통해 다른 생명체와의 관계를 탐구합니다. 동물을 돌보는 것은 아이들에게 남은 생애 동안 사용할 연민과 책임을 가르 칠 수 있습니다. 이야기에서 동물을 캐릭터로 사용하면 어린이가 서사와 연결하고 창의력과 상상력을 추가하여 작업을 보완 할 수 있습니다.
인격화
인격화는 저자가 인간의 특성을 동물, 무생물 또는 자연의 요소와 같은 인간이 아닌 사물에 확실히 한정 할 때 발생합니다. 스토리에서 동물을 캐릭터로 사용하면 가장을 사칭합니다. 이 기술은 특히 아이들의 이야기에서 많은 이점을 가지고 있습니다. 아이들은 동물과 관계를 맺고 친구와 동행자로 봅니다. 동물을 가장하는 것은 동물의 인간적 특성에 대한 환상적인 세계를 고려하여 아이들의 흥미를 포착하고 상상력을 불어 넣을 수 있습니다.
불가능한 것을 정복하기
동물을 캐릭터로 사용하면 모든 캐릭터가 인간 인 경우 사용할 수없는 많은 스토리 옵션이 열립니다. 예를 들어, 모든 캐릭터가 새인 책을 저자가 작성한 경우, 그는 나무 바닥과 구름을 구축하는 등 다양한 시나리오에 액세스 할 수있었습니다. 바이 페드의 세계에서.
우화에서 사용
동물은 우화에서 문자로 사용될 때 추가적인 이점을 제공합니다. 우화는 독자들에게 교훈을 가르치기 위해 사용되며, 어린이들은 청중의 대부분을 구성합니다. 그들은 다른 동물 종을 둘러싼 고정 관념을 이용하여 동물이 수확 한 결과와 이점을 묘사하는 인격화를 통해 인간 상황에서 그들을 유도합니다. 예를 들어, 한 우화에서 똑똑한 여우는 까마귀에게 아름다운 목소리를 보여주고, 그렇게함으로써 치즈 조각을 떨어 뜨립니다. 이런 식으로 동물 캐릭터는 아이들에게 나쁜 행동을 피하고 좋은 일을하도록 경고합니다.
문헌에서 사용
많은 저자들은 다양한 수단을 얻기 위해 문학에서 동물을 캐릭터로 사용했습니다. 존 스타 인 벡 (John Steinbeck)의 소설 "쥐와 남자 (Rats and Men)"에서 마우스 캐릭터는 인격화되지는 않았지만 인물 인 레니 (Lenny)를 개발하는 데 사용됩니다. 이런 방식으로 우리는 동물의 사용이 인간의 성격을 풍부하게하는 방법을 봅니다. George Orwell의 "The Animals Revolution"에서 모든 주요 캐릭터는 동물입니다. 저자는 인격화에 의해 열린 가능성을 바탕으로 2 차 세계 대전 이전 러시아에 대한 독자적인 해석을 묘사합니다.