콘텐츠
4 년마다 세계는 올림픽에 열이 올 것입니다. 아이들에게 배울 것을 권장하는 가장 좋은 방법은 그 관심을 활용하고 그것을 교실에서 재미있는 것으로 바꾸는 것입니다. 이것을하는 대중적인 방법 중 하나는 학생들이 올림픽에서 영감을 얻은 수학적 사건에 참여하는 수학 올림피아드입니다. 다른 과목에서도 마찬가지로 할 수 있습니다. 다음은 시작하기위한 몇 가지 아이디어입니다.
곱셈의 "끌어 오기"
이 이벤트는 여러 가지 방법으로 완료 될 수 있지만 속도로 테이블을 암송하는 것을 의미합니다. 학생들이 숫자로 등록하도록 허용하거나 허용하십시오. 그들은 특정 숫자에 대해 곱셈 표 1-12를 공부하고 암송합니다. 예를 들어, 테이블 번호 8에서 경쟁하는 학생은 다음과 같이 진행됩니다. "8 회 1 회 8 회, 2 회 8 회 16 회, 8 회 3 회 24 회 ... 8 회 12 회 96 회" 마지막으로 시간을 기록하여 타이머를 중지 할 수 있습니다. 가장 좋은 시간을 가진 학생이나 팀이 승자가됩니다. 오답에 대한 시간 벌을 고려하거나, 어려움에 처한 반원들에게 도움을 요청할 수 있도록하십시오.
트리플 점프
이 이벤트는 모든 과목에서 사용할 수 있습니다. 올림픽이나 교실 내 게임에서 3 가지 테스트를해야합니다. 시험 자료는 모든 과목이 될 수 있지만 적어도 10 개의 문항을 포함해야합니다. 설문지의 순위를 백분율로 표시하는 대신 피트를 등급 척도로 사용하십시오. 예를 들어, 첫 번째 설문지에 대해 10 개의 질문에 답한 학생, 두 번째 질문에 대해 8 개의 질문 및 세 번째 질문에 대해 9 개의 질문은 총 27 피트를 뛰어 넘었을 것입니다. 상위 5 위를 표시 할 수 있도록 각 테스트 후 진행 상황을 차트로 작성하거나 경쟁이 그룹에 속한 경우 팀 성능 차트를 작성하십시오.
일반 메달 경연 대회
누적 트리플 점프 포인트의 곱셈과 진행의 "rip-off"경쟁의 아이디어를 사용하여 모든 유형의 경쟁에 동일한 유형의 경쟁을 적용하고 올림픽 이벤트라고 부를 수 있습니다. 예를 들어 트리플 점프 진행 그래프는 쉽게 다트 던지기 또는 던지는 경쟁이 될 수 있습니다. 교실 게임의 흥분을 사용하면 모든 분야에서 훌륭한 학습 도구가 될 수 있습니다. 모든 학생과 교사를 대회에 참여시키는 가장 좋은 방법은 모든 분야의 결과를 계산하는 일반적인 대회 메달을 확보하는 것입니다. 이는 개별 결과 또는 팀 결과를 사용하여 달성 할 수 있습니다. 팀 결과를 사용할 때 각각이 한 국가를 대표하는 4 명 또는 5 명의 학생으로 구성된 그룹을 고려하십시오. 경쟁에 배움을 포함 시키려면 학생들에게 자신의 나라에 대한 간단한 보고서를 준비하게하거나 자신의 특성과 풍습을 반영하도록 자신의 나라 로고를 작성하게합니다.