첫 번째 음악 수업을 제공하는 방법

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• 1 단계
• 2 단계
• 3 단계
• 4 단계
• 5 단계
• 6 단계
• 7 단계

교사라면 무엇을 기대해야할지 모르기 때문에 첫 수업이 아마도 가장 어려울 것입니다. 음악 교사의 경우 첫 번째 수업은 학생을 평가하는 역할을합니다. 평가 후 학생의 기술에 따라 수업을 조정합니다. 이것은 여러분이 다양한 수준의 학생들을 가르 칠 준비가되어 있어야한다는 것을 의미하며, 좋은 생각은 기초부터 시작하는 것입니다.

1 단계

첫 수업을 준비하세요. 계획을 작성하고 학생이 노래하거나 연주하기에 좋은 노래를 선택하십시오. 학생들의 기술 수준이 확실하지 않은 경우 다양한 수준의 학생들에게 적합한 다양한 음악을 선택하십시오. 악기도 연주하려면 조율하십시오. 다루고 싶은 주제로 자세한 수업 계획을 세우고 시간이있을 경우 추가 활동을 포함 시키십시오.

2 단계

자신을 소개하고 음악 경험에 대해 이야기하고 수업 규칙을 설명하십시오. 학생에게 자신을 소개하고 경험에 대해 이야기하도록 요청하십시오. 학생이하기를 원하는 것이 있거나하지 않기를 원하는 것이 있다면 그에게 말하십시오.

3 단계

학생들에게 수업에 대한 기대치가 무엇인지 물어보십시오. 그가 배우고 싶은 것이 무엇인지, 얼마나 빨리 향상되기를 원하는지 알아보십시오. 이렇게하면 다음 수업을 준비하고 학생의 기대에 맞게 조정하는 데 도움이됩니다.

4 단계

학생에게 음계를 부르거나 악기로 간단한 노래를 연주하여 연주 수준에 대한 더 나은 아이디어를 제공하도록 요청하십시오.

5 단계

하모니 또는 단계와 같은 음악적 측면에 초점을 맞춘 준비 운동으로 시작합니다. 예를 들어, 리듬을 발전시키기 위해 멜로디를 부르면서 박수를 치라고 학생에게 요청하십시오.

6 단계

학생에게 간단한 음악을 가르칩니다. 1 급이므로 복잡하지 않아야합니다. 다음 수업에서 개발하십시오. 학생이 초기 기술도 가지고 있지 않다면 저울을 가르치기 시작하십시오.

7 단계

학생들에게 하루에 약 30 분 동안 일주일 내내 그 발췌문을 숙제로 연습하라고하십시오. 다음 수업에서 학생에게 노래를 연주하여 연습했는지 확인하도록합니다.