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학생들에게 동기 부여는 교육자들에게 커다란 도전입니다. 교사를 돌보고 최신 기술을 이용할 수있는 수준 높은 교육은 학습에 신경 쓰지 않는 학생들에게 큰 영향을 미쳐 성공적인 기업가가됩니다. 교사는 뇌물을주고, 설득하고, 구걸 할 수 있지만, 결국에는 동기 부여가 이루어져야합니다. 열심히하고 인내심을 가지고, 교사가 자녀가 교육의 가치뿐만 아니라 책임과 보상을 이해하도록 돕기 위해 할 수있는 몇 가지 일이 있습니다.
지침
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내재적 동기에 대해 학생들과 이야기하십시오. 학생들이 자신의 학습과 자신의 수행 수준에 대한 책임이 있음을 분명히하십시오. 마침내 긴 분열이나 대수학을 이해하는 것과 같은 업적의 자존심에 대해 이야기하십시오. 책을 더 읽거나 새로운 취미를 배우는 것, 학업 활동과 같은 개인적인 문제를 해결하도록 격려하십시오. 이러한 활동은 자부심을 향상시키고 내부 동기 부여를 향상시킵니다.
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학생들이 실용적인 개념을 적용하여 지식의 유용성을 이해하도록 돕습니다. 백분율과 돈과 같은 수학 기술을 가르 칠 때 도시의 상점을 통해 산책을하고 리베이트를 빼서 물건 가격을 계산하도록 요청하십시오. 수학에 반대하는 학생들은 그들이 배우는 것이 교실 밖에서 도울 수 있다는 것을 깨닫게되면 참여하도록 동기를 부여받을 수 있습니다.
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칭찬과 보상 노력 및 개선. 칭찬, 특권 및 상과 같은 외부 동기를 사용하는 데는 아무런 문제가 없습니다.그러나이 방법으로는 꺼려하는 학생을 하룻밤 동안 보내지 마십시오. 외부 동기 부여는 짧은 기간 동안 1에서 12까지의 숫자에 대한 곱셈 사실을 배우거나 브라질 헌법 전문을 암기하는 것과 같이 구체적인 목표를 성취하도록 권장해야합니다.
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연초에 달성 할 수있는 기대치를 설정하십시오. 그들이해야 할 교육 목표를 간략히 설명하고 그것을 충족시키고 초과하도록 도전하십시오. 아주 어린 아이들조차도 아주 전문적인 어휘를 사용하는 대신 일상적인 말을 사용하면 이해할 것입니다. 선생님이 자신의 목표를 달성하도록 동기를 부여받을 수 있도록 교사를 믿는다는 것을 알고 있습니다.
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부모님과 대화하십시오. 종종 부모와 교사 사이에는 아무런 연관성이 없으며 어린이는 이것을 서로 대항하는 이점으로 사용합니다. 그들이이 두 부분 사이에 긴장감을 조성 할 수 있다면, 그들의 성격과 성취에 덜 집중할 수 있습니다. 종종 부모님과 이야기하십시오. 가능한 경우 주마다 메모를 작성하십시오. 자녀가 부모님과 교사가 진도를 토론하고 모니터하는 것을 알게되면 항상 향상시킬 동기가 부여됩니다.