교실에서 좋은 행동 행동 체크리스트

콘텐츠

• 유형
• 일정
• 고려 사항
• 장기 전략

교실 행동 관리 전략의 궁극적 인 목표는 아동이 자제력을 개발하도록 돕는 것입니다. 행동 태도 확인 시스템을 시행 할 때, 여러분의 반에서 발생하는 주요 문제를 확인하십시오. 3 가지 또는 4 가지 특정 작업을 선택하여 작업하십시오. 목록이있는 포스터를 만들고 자주 참조하십시오. 시간이 지남에 따라 아이들은 서로 그리고 스스로를 규제하기 시작할 것입니다. "나는 앉아 있고 듣고있는 방식을 좋아합니다"와 같은 특정 언어를 사용하여 올바른 행동 방식을 지적하십시오.

흥미롭고 매력적인 활동을 계획하고 행동 관계를 최소화하는 강력한 관계를 발전 시키십시오. Fotolia.com에서 폴 무어로 휴가 연구 8 이미지)

유형

전체 수업이나 특정 어린이를위한 좋은 행동 태도의 체크리스트를 사용하십시오. 두 번째 옵션이 필요한 경우 당황스러운 상황을 피하려면 신중하게 행동하십시오. 특정 활동이나 기간 또는 전체 하루 목록을 만듭니다. 예를 들어, 이야기를 듣거나 캘린더를 설정하는 동안 행동하는 것은 종종 유치원생에게 어려운 일입니다. "귀를 기울이고 조용한 입, 열린 눈"과 같이 그룹 작업 중에보고자하는 행동을 설명하는 간단한 포스터를 만듭니다. 이 신체 부위의 사진을 포함하십시오. 활동의 시작 부분에 포스터를 보여주고 필요할 때 어린이들이 기대를 이해할 때까지 참조하십시오. 고령자는 하루 동안 예상되는 행동을 요약 한 자세한 목록을 제시 할 수 있습니다. 듣기, 천천히 걷기, 또는 침묵 속에서 일하는 것처럼 포스터를 작성하십시오.

일정

체크리스트가 언제 어떻게 사용되는지 미리 결정하십시오. 너무 많이 언급하면 ​​아이들은 그것을 다시 불평 할 것입니다. 네가 그걸 버리면, 그들은 잊을 것이다. 하루에 두세 번은 적절한 빈도입니다. 스티커 나 표식을 사용하는 등 진행 상황을 추적하는 방법을 선택하십시오. 때때로 아이들에게 동기를 부여하기 위해 여분의 시간이나 어떤 활동에서 더 많은 시간과 같은 좋은 행동에 대한 보상을 제공하지만주의해서 사용하십시오. 남용하면 학생들은 내부 통제를 개발하지 않습니다.

고려 사항

잘못 행동 한 이유를 고려하고 가능한 경우이를 제거하십시오. 예를 들어, 어린 학생들은 지시 사항을 이해하지 못해 조용히 대기하지 않을 수 있습니다. 바닥에 테이프 한 장을 올려 놓고 한 번에 하나씩 자신의 위치를 ​​표시하는 방법을 보여줍니다. 휴식, 간식, 예술 프로젝트 또는 가십과 소음을 줄이기 위해 이동이 필요한 활동으로 오랜 기간 조용한 학습을 ​​중단하십시오. 직접적인 교수 방법을 시도하고 타임 라인을 약간 변경하여 체크리스트를 작성하기 전에 행동 문제를 제거하십시오.

장기 전략

좋은 행동 태도에 대한 체크리스트를 개발할 때 자녀를 상담하십시오. 기대치를 세우는 데있어서의 목표는 학습을위한 재미 있고 안전한 수업을 수립하는 것임을 강조하십시오. 교사가 아니고 책임감이있는 사람이 아니기 때문입니다. 학생들에게 합리적이고 공정한 기대감을 키우고 그렇게하도록 격려하도록 요청하십시오. 점검표를 사용할 때는 처음에 자주 참고하십시오. 그러나 어린이들이 자치를 배우는 동안 그것을 천천히 옆에 두십시오.