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순서 번호를 읽고 쓰는 것은 어려울 수 있습니다. 특히 어린이들이 처음으로 위치 개념을 다룰 때 더욱 그렇습니다. 학생들의 나이에 관계없이 수업 계획에 몇 가지 게임을 포함 시키면 순서 번호에 대해 배우게되어 기쁩니다. 모든 사람들이 서수를 발표하기 전에 기수를 배웠고 연습했는지 확인하십시오. Ordinal numbers 게임은 위치 개념을 배우는 아주 어린 학생들과 이미 진보 한 사람들에게 적용될 수 있습니다.
순서 번호의 빙고
잘 알려진 구형 빙고 게임은 학생들이 서수를 나타내는 여러 가지 방법을 인식하도록 학생들에게 가르치는 재미있는 도구입니다. 다양한 서수가 쓰여지는 빙고 카드를 만드십시오. 길이가 다른 카드와 숫자가 쓰여질 것입니다. 특히 혼동을 일으키는 경향이있는 것을 포함하십시오. 사각형을 덮을 카드와 작은 물건을 준비하십시오. 첫 번째 학생이 수직, 수평 또는 대각선 여부에 상관없이 승선합니다. 클래스는 우승 카드가 유효한지 여부를 결정합니다.
________은 어디에 있나요?
"나는 어디에?"라는 질문으로 종이 모자를 만드십시오. 모든 사람들이 일련의 숫자에 참여하고 지정된 사람이 모자를 쓰게 될 것이라고 설명합니다. 서거나 앉아있는 학생들을 직선으로 배치하고 서수를 사용하여 왼쪽에서 오른쪽으로 셀 수있게하십시오. 학생을 선택하여 모자를 쓰고 선 뒤에 서십시오.학생은 두 명의 다른 어린이 중 한 곳을 선택하여 선을 입력하고 교사는 "그 사람이 어디에 있습니까?"라고 묻습니다. 순서 번호를 사용하여 학생의 직위를 정확히 파악하는 첫 번째 학생이 다음 학생이됩니다.
어리석은 모자를 쓰면 게임이 더 재미있게됩니다. (Comstock / Comstock / 게티 이미지)
볼 게임
아이들은 큰 원을 형성해야합니다. 누군가에게 공을 던지고 서수를 말하십시오. 공을 잡는 사람은 다음에 올 순서 번호를 알아야합니다. 그녀가 명중하면, 그녀는 선택한 학생의 서수를 말하면서 다른 학생에게 공을 던집니다. 대답이 정확하지 않은 경우 볼 수령인이 앉아 있어야합니다. 한 아이가 일어날 때까지 계속하십시오. 나이가 많은 어린이의 경우, 공을받은 사람이 사수가 말한 것보다 더 많거나 적은 두 서수를 말하도록 요구함으로써 어려움을 증가시킵니다.
메모리 게임
방을 복식으로 나눠서 20 장씩 나누어서 - 10 장은 숫자로 쓰고 10 장은 길이로 쓴다. 카드는 섞어서 플레이어 앞에서 나란히 놓아야합니다. 첫 번째 플레이어는 카드를 뒤집은 다음 다시 넣습니다. 같은 플레이어가 두 번째 카드를 뒤집고 조합이 맞으면 카드를 가져와 다시 한 번 재생합니다. 모든 카드가 수집 될 때까지 게임이 계속됩니다. 가장 많은 카드 쌍을 가진 플레이어가 승리합니다.