콘텐츠
영어 학습자는 언어로 목표를 달성하기 위해 다양한 유형의 읽기 기술을 습득해야합니다. 독해와 독해와 같은 전략은 학생들이 독서에보다 자연스러운 유창함을 얻도록 돕고 독창적 인 운동은 동기를 유지하는 데 도움이됩니다.
전략적 독서 활동을 통해 영어 학습자의 동기 부여
읽기 기법 : 스캔 및 일반 스캔
언어 학생들은 보통 영어로 몇 단락으로 협박을 느낍니다. 본문에서 각 단어를 이해하거나 읽지 않아도되는 기술을 먼저 가르침으로써 두려움을 극복하도록 돕습니다. "스키밍"(또는 일반 스캔) 또는 "스캔"기술을 가르 칠 때는 학생들에게 속도와 중요한 단어 만 읽는 법을 배우는 방법을 설명하십시오. "스키밍"에서 독자는 텍스트의 주요 아이디어를 찾고 있으며 이미 "검색"은 특정 정보를 검색합니다.
스크램블 드 단락을 사용하십시오. 학생 수준에서 작성된 기사를 찾아 몇 개의 단락으로 구성하십시오. 각 단락 사이에 공백을 남기는 복사본을 인쇄하십시오. 조각으로 잘라 내기 때문에 학생들은 각 단락의 순서를 즉시 식별 할 수 없습니다. 그 (것)들에게 기사의 제목을주고 그 (것)들이 정확한 순서에있는 절을 배열하는 것을 시도하게하십시오. 단어를 읽지 않고 텍스트를 읽지 말고 시간 제한을 설정하고 시간이 끝나면 학생의 작업을 확인하십시오.
스캐닝 기술은 여행 상황과 같은 일반적인 예를 사용하여 학습 할 수 있습니다. 기차 또는 비행기 및 별도의 여정에 대한 자세한 일정을 만듭니다. 여행 일정표와 함께 작동하는 시간표 옵션 중 하나 또는 두 가지만 선택하십시오. 학생들에게 두 시간을주고 그들에게 주어진 여정에 맞는 가장 좋은 시간표를 찾도록 요청하십시오.
또 다른 옵션은 학생들에게 여러 기사 나 신문 페이지를 제공하는 것입니다. 이전에 학생들에게 준 텍스트에서 다루어지는 주제를 선택했다면 누가 먼저 주제를 찾았는지 확인하기 위해 경쟁하게하십시오. 특정 단어 나 주제를 찾는 동적 읽기는 검색 교육에있어 경쟁력있는 방법입니다.
이해력 및 집중 읽기
일단 학생들이 영어 텍스트로 "스키밍"및 "스캐닝"전략을 익히 게되면, 또 다른 중요한 읽기 능력, 즉 독해력과 집중적 인 독해력을 준비하게됩니다. 독해력은 일반적인 이해력에서 특정 텍스트에 이르기까지 가장 많이 읽는 독해 기술 중 하나입니다. 집중적 인 독서는보다 자세하고 정확합니다.
기술을 이해하기 위해, 학생들이 읽은 텍스트를 바탕으로 상세한 답변을 작성하도록 요구하는 최신 뉴스 기사를 바탕으로 설문지를 작성하십시오. 또는 중요한 어휘가 누락 된 문구로 연습 문제를 제공하십시오. 독서를 마친 후 그 공간을 채우라고 요청하십시오.
집중적 인 읽기 기술을 사용하려면 텍스트를 거의 완벽하게 이해해야합니다. 이 기술을 하위 수준의 학습자에게 가르치려면 먼저 전체 어휘를 이해해야합니다. 고급 학생들은 문맥에서 생소한 단어를 이해할 수 있어야합니다. 이 독서 능력은 간단한 계약서 읽기, 수학 문제 해결 또는 조리법 따르기와 같은 활동에서 가르 칠 수 있습니다. 텍스트는 학생들이 신중하게 읽도록 격려하기 위해 세부 사항, 이름, 장소 및 숫자와 같은 구체적인 정보로 가득해야합니다.
학생들이 어휘와 텍스트를 이해할 수 있도록 몇 가지 이해 활동을 수행하십시오.