기하학을 5 학년생에게 가르치는 법

콘텐츠

• 지침
• 선, 각도 및 다각형 소개
• 입체적인 입문서
• 좌표계 및 간단한 변형 소개

5 학년 때, 학생들은 작년보다 더 깊이있는 기하학을 탐험하기 시작합니다. 선 유형을 식별하고, 각도를 정렬하고, 단색의 다각형과 인물을 인식 할 것으로 예상됩니다. 기하학을 5 학년으로 가르치려면 그들이 필요로하는 학업 어휘, 유형의 예 및 그들이 배운 것을 실습 할 수있는 충분한 기회를 제공해야합니다.

지침

학생들에게 5 학년의 기하학의 일부로 평평하고 단단한 인물의 속성을 가르칩니다. (Ablestock.com/AbleStock.com/Getty Images)

선, 각도 및 다각형 소개

1. 학생들에게 선, 선분 및 대시의 차이점을 가르치십시오. 일치하는 부분, 교차 선, 평행선 및 수직선의 개념을 설명하십시오.

2. 학생들에게 직각, 예리, 둔각 및 180 °의 각기 다른 유형의 각도를 가르칩니다. 꼭지점의 목적을 각도로 설명하고 각도는 두 개의 대시로 구성됩니다.

3. 학생들에게 다양한 종류의 폴리곤과 순위를 가르칩니다. 다각형은면의 수, 각도의 유형,면이 일치하는지, 평행인지, 또는 둘 다인지를 포함하여 그 속성에 의해 식별됩니다.

입체적인 입문서

1. 학생들에게 평평한 표면이있는 그림을 가르칩니다. 말단, 얼굴 및 정점에 대한 정의를 제공합니다. 끝, 정점 및면 수를 계산하도록 가르쳐 사진을 정렬합니다.

2. 하나 이상의베이스가있는 숫자는 프리즘으로 간주됩니다. 프리즘 가운데 삼각형, 직사각형 및 큐브가 있습니다.

3. 오직 하나의 밑면이있는 피규어는 피라미드라고 설명하십시오. 여기에는 삼각형 및 직사각형이 포함됩니다.

4. 학생들에게 곡선 형 인물에 관해 가르친다. 일부는 실린더 또는 원뿔과 같은 기초를 가지고 있습니다. 곡면이 있고 밑이없는 입체가 구체입니다.

좌표계 및 간단한 변형 소개

1. 학생들에게 좌표 그리드 - 수직 축 (y = 축)과 수평 축 (x = 축)이있는 평평한 표면을 보여줍니다. 학생들은 x 축과 y 축에 하나의 값을 갖는 순서쌍을 사용하여 격자에 점을 그릴 수 있습니다.

   
   

2. 학생들에게 번역에 대해 가르치거나 좌표 그리드의 한 위치에서 다른 위치로 그림을 슬라이드합니다. 그림은 접히지도 않고 돌지도 않습니다.

3. 학생들에게 회전에 대해 가르치거나 그 자체로 단일 지점에서 인물의 회전을 가르칩니다. 그림의 한 부분은 앵커와 같고 그림을 구성하는 다른 부분은 그 부분으로 이동한다는 점을 강조하십시오. 그림은 접혀 있지 않습니다.

4. 학생들에게 반사 신경을 가르칩니다. 반사 또는 접기는 그림의 거울 이미지를 만듭니다.