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수년 동안 심리학자들은 인간 성격과 관련된 이론을 개발하고 테스트합니다. 이 이론들 중 많은 것들이 현대의 심리 테스트에서 하나의 자리를 찾지 못했지만 여전히 받아 들여지는 이론의 기둥이된다. 이 이론들은 심리학에서 가장 영향력있는 이론의 일부이며 오늘날까지 연구되고 있습니다.
다양한 성격 이론 (Stockbyte / Stockbyte / 게티 이미지)
특성 이론
특성 성격 이론은 개인의 행동에 영향을 미치는 가정 된 신체적 특성과 성격 특성에 대한 연구를 포함한다. 윌리엄 셀던 (William Sheldon)은 시체의 형태에 기초한 이론을 제안했습니다. 그 중 세 가지가 있습니다 - 큰 변이 형 (큰 변이 형), 형체 변이 형 (거대 변이 형과 근육 변이 형) 및이 형체 변이 형 (작음). 각 신체 모양은이 이론에 따라 행동의 특정 패턴의 지표입니다. 이미 Raymond Cattel은 외향적 인, 안정된, 고요한, 솔직하고 소심한 주관적인 성격 특성에 초점을 맞춘 특징 이론을 제안했습니다. 육체적 인 특성보다는 이러한 성격의 특성이 행동 패턴의 지표가되어야한다.
정신 분석 이론
지그문트 프로이트 (Sigmund Freud)는 정신 분석 이론 (Psychoanalytic theory)이라고하는 가장 영향력있는 성격 이론 중 하나를 창조했습니다. 첫째, 그것은 의식의 세 가지 수준이 있다고 말합니다. 의식은 우리가 알고있는 사고들로 이루어져 있습니다. 의식은 우리가 알지 못하는 것들로 이루어져 있습니다. 그러나 우리는 쉽게 기억할 수 있습니다. 그리고 무의식은 완전히 외계인의 사고와 감정이지만, 우리의 성격과 행동. 이 이론은 또한 이성, 자아, 초자아에 대해 자세히 설명하고 개성을 통제 할 수있는 것과 통제 할 수없는 것으로 나눕니다.
학습 이론
학습 이론은 정신 분석 분야에서 임상 시험과 관찰을 적용하려는 시도로 개발되었습니다. 자극 - 반응 이론은 성격이 식량, 물 및 열과 같은 욕구와 욕구에 대한 행동 반응으로 구성되어 있다고 가정합니다. 행동은 내부 필요에 기반하며 시간이 지남에 따라 학습됩니다. BF 스키너 (Skinner)는 성격이 행동에 묶여 있고 그것을 연결하는 유대감을 배워야한다고 이론화했습니다. 특정 상황에 적절하지 않은 대답은 예를 들어 신경성 성격을 나타낼 수 있지만, 행동과 따라서 성격을 제어하는 것을 배우는 것이 가능합니다.
그 사람을 중심으로 한 이론
칼 로저스 (Carl Rogers)는 자기 성장의 이론에서 나온 사람 중심의 성격 이론을 창조했다. Rogers는 모든 사람들이 자기 실현에 대한 공통의 욕망을 가지고 있으며, 그 성격은 환경과 사람의 존재에 기초하여 그 실현을 위해 최선이라고 믿는 선택에서 나온 것이라고 말했습니다. 환경이 변화함에 따라 성격 특성의 변화로 이어질 수있는 개인적인 행동도 변하게됩니다.