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초등학교 학생들에게 수학을 가르치는 가장 어려운 부분은주의를 끌기위한 것입니다. 대화식 농담이 도움이 될 수 있습니다. 아이들은 무언가를하고 싶어하고, 정보를 흡수하는 것을 좋아하지 않습니다. 그래서 대부분의 학생들이 컴퓨터를 사용하여 책을 읽거나 영화를 보며 컴퓨터를 대화 형으로 사용합니다. 대화식 게임은 아이들의 관심을 끌 수 있습니다.
곱셈 공
곱셈 공은 교실 밖에서 놀 수있는 교육용 게임입니다. 아이들이 돌아 다닌다. 학생 중 한 명은 테이블 수 (7 x 8 등) 중 하나를 말하고 다른 학생에게 공을 던집니다. 수신기는 공을 치고 응답합니다 (이 경우, 56). 그리고 공을 다른 학생에게 던지기 전에 다른 법안을 알려줍니다. 학생이 잘못 대답하면 휠을 벗어납니다.
요소 트리
선생님은 칠판에 3 자리 숫자를 씁니다. 선택한 학생은 숫자로 시작하는 요인 트리를 만듭니다. 예를 들어, 시작 번호가 100이면 4 x 25 = 100에 대해 처음 두 분기가 4와 25로 끝나야합니다. 그러면 4는 2 x 2 = 4이므로 2와 2로 끝나는 두 개의 분기를 더 생성 할 수 있습니다 25는 5 x 5 = 25이기 때문에 5로 끝나는 두 개의 가지를 생성합니다. 나무가 준비되면 학생은 그림에 서명하고 다음 학생에게 세 자리 숫자를 다시 쓸 수 있습니다. 각 학생은 이전 나무를 삭제합니다.
덧셈과 곱셈
많은 교실 게임에는 2 개의 신비한 숫자를 찾는 퍼즐이 포함됩니다. 교사는 숫자의 합계와 곱을 주어 학생들이 그 숫자가 무엇인지 알아 내야합니다. 예 : "합계가 18이고 제품이 77 인 경우 두 숫자는 무엇입니까?" 일부 조합은 다른 조합보다 쉽고 게임에는 많은 변형이 있습니다. 한 가지 방법은 문제를 푸는 사람들에게 다른 퍼즐을 생각해내는 것입니다. 이 게임의 한 가지 장점은 학생들이 나중의 사용을 위해 어려운 조합에 대해 생각해 보는 데 시간을 할애 할 수 있다는 것입니다. 즉, 뛰어난 자발적인 숙제입니다.
코드 마스킹 해제
칠판에 코딩 된 메시지를 쓰고 코드의 문자가 변경되었다고 설명한다. 편지가 다음 문자로 바뀌면 A가 B를 돌리면 B가 C가됩니다. 학생들에게 코드를 풀어 답을 전달하도록 요청합니다.학생이 올바른 번역을 얻으면 그는 원하는 것을 읽고 할 수 있으며 나머지 수업은 코드를 해결합니다. 코드에 작은 단어를 포함하십시오. 처음에는 항상 편지를 사용하십시오. 항상 두 자로 된 단어를 포함하십시오.