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첫날 수업에 대한 설문 조사는 교사가 학생들의 개인적 필요와 그들이 교육과 관련하여하고자하는 바를 알 수있는 유용한 도구를 제공합니다. 또한 학생들이 자신의 학교를 이해하는 방법과 수업 및 학교 생활에서 성공하는 데 도움이되는 자료와 시설을 보여줍니다.
일등급 질문은 새로운 수업을 이해하고 이해하도록 도와줍니다. (Comstock 이미지 / Comstock / 게티 이미지)
목표
수업 첫날에 질문하여 직업 목표, 교육 목표 또는 학과목과 관련된 구체적인 학생 목표를 결정할 수 있습니다. 반에서 나이 그룹에 합당하고 적절한 질문을하십시오. 예를 들어, 어린이 수업을 가르치고 있다면, "이 수업에서 배우고 싶은 것들은 무엇입니까?" 고등학교 또는 대학의 경우, "귀하의 커리어 목표는 무엇이며, 그 목표 달성에 도움이되는 방법은 무엇입니까?"
개인
개인적인 질문을 사용하여 학생들의 과거 경험을 이해하고 그들이 긍정적 인 전망을 가지고 당신의 주제에 접근하고 있는지를 판단하십시오. 예를 들어, 당신이 문학을 가르치고있는 것처럼, "이 수업 이전에 읽은 책의 제목은 무엇입니까?" 또는 "당신의 인생이나 당신의 세계관에 영향을 미쳤던 어떤 책을 읽었습니까?" 불편한 질문을 피하기 위해 주제와 관련된 개인적인 질문을하십시오.
교육
교육에 관한 질문을 통해 학생들은 자신의 입장에서이 점에 대한 학생들의 관점을 얻을 수 있습니다. 예를 들어, "마지막으로 학교에서 특히 성공적으로 느낀 점은 언제입니까?"라고 물어볼 수 있습니다. 또는 "무엇 때문에 배웠다는 것이 더 자랑스럽게 느껴지나요?". 학생들의 교육 역사를 아는 것 외에도,이 질문들은 그들이 그것에 대해 어떻게 느끼는지에 대한 감각을 제공합니다. 목표는 교육에 대해 자랑스러워하고 교육의 다른 영역에서 그 감정을 전달하는 것이 좋은지 상기시키는 것입니다.
목표 설정
이 섹션에서는 학생들이 징계 기간 동안 살아갈 수있는 목표를 수립함으로써 학생들이 스스로 목표를 설정할 수 있도록 도와줍니다. 예를 들어, "이 분야에서 성공할 수 있도록하기 위해 취할 수있는 조치는 무엇입니까?" 또는 "이 문제가 혼란 스럽거나 어려울 경우 추가 도움을 얻을 수있는 곳은 어디입니까?" 계획을 세우고 문제가 생기기 시작하면 도움을받을 곳을 결정하게하십시오. 또한이 섹션에서는 학생이 학교에서 사용할 수있는 자원을 얼마나 이해하고 있는지 알려줍니다.