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아이들은 어른들과 교양 있고 정중 한 상호 작용을하기에는 너무 어리다. 나이든 사람들의 과거 경험을보고 들으면서 존경심을 가르치고 각각의 경험을 비교할 수 있습니다. 이것은 평생 동안 수행되는 성격의 긍정적 인 특성을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다. 그러나 게임은 존중에 관한 더 재미있는 교훈을 제공하고 자녀가 가족의 가치를 배우도록합니다.
긍정적으로 존경하는
각 장로의 이름을 종이에 적고 모든 이름을 모자 또는 불투명 용기에 담으십시오. 각 어린이는 모자에서 이름을 얻고 그 사람에 대해 존경하는 성명을 발표합니다. 게임은 모든 연장자가 인정 될 때까지 계속됩니다. 나이든 사람들의 이름과 함께 모자에있는 각각의 이름을 써서 노인 존경을 아이들에게 돌려줌으로써 활동을 바꾸십시오.
노인들의 취미
과거 경험, 경력, 가족 생활, 취미 또는 활동과 관련된 장로에 대한 면접 질문을 이끌어냅니다. 한 사람이 발표자로 지정되며 게스트에게 질문합니다. 모든 경쟁자 (장로를 존중하는 것을 배우는 사람들)는 게스트와 발표자에게 등을 돌리고, 전자는 질문에 답합니다. 경쟁자는 주어진 답을 통해 주님의 신원을 추측하려고합니다. 아이들은 취미 면접 질문을 통해 장로들의 삶에 대해 배울 때 존경심을 얻습니다.
가족 스토리 보드
참가자들은 작은 성격의 코르크 보드, 골판지 또는 판지에 삶의 스토리 보드를 만들어 과거 성취에 대한 존중심을 얻습니다. 어린이와 노인은 오래된 잡지를 뒤집어 사진을 찾거나 사진을 그림으로 그리거나 사진을 스토리 보드에 붙여서 기억에 남는 장면을 표시 할 수 있습니다. 이 게임의 목표는 젊은 참가자가 아닌 많은 나이의 업적과 경험을 시각화하고 나이든 회원이 사진을 설명하고 존경심을 얻도록하는 것입니다.
웹 존중
인정하고 배우는 모든 참가자들은 바닥에 서클에 앉아서 존중의 웹을 만듭니다. 아이들은 장로를 존중할뿐만 아니라 성숙한 사람들도 아이들로부터 존경을 받아야합니다. 한 사람이 양모 공의 끝을 잡고 다른 참가자에 대해 공손하게 던지면서 (공을 끝까지 잡고있는) 다른 참가자에 대해 존중하는 진술을합니다. 이 참가자는 다른 참가자에 대한 존중에 대해 다른 성명서를 작성하고 실을 들고 그에게 공을 던지게됩니다. 모든 구성원이 정중하게 설명 할 때까지 반복됩니다. 존경심의 게임은 원의 중심선을 아름답게 그려냅니다.