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행동 개입 계획은 행동 문제가있는 아동에 대한 간략한 요약입니다. 여기에는 그러한 행동을 야기 할 수있는 요소가 무엇인지 파악하고 자녀에게 수용 가능한 형태의 의사 소통, 행동 및 대처 전략을 가르 칠 계획이 포함됩니다. 그는 문제의 태도를 제거하는 데 사용될 중재를 수행해야합니다. 다른 사람의 행동에 대해 글쓰기를 연습하는 것은 수업 중 학생이 그렇게하도록 요청을받는 경우 도움이됩니다.
지침
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특성 환경에서 학생 및 행동 문제를 관찰하십시오. 선행자 나 태도의 원인을 찾으십시오. 또한 행동으로 인한 결과에 대한 상황을 분석하십시오.
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데이터를 수집하여 행동의 심각성과 보고서 결론의 근거를 결정합니다. 이것은 당신의 추천을위한 기초를 제공 할 것입니다.
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학생, 신원 확인 날짜, 교육 수준, 그리고 보고서를 작성한 팀원을 식별 할 수있는 간단한 표지를 준비하십시오.
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행동을 간략히 설명하고 잠재적 인 유발 요인을 확인하십시오. 수업 중단, 과제 수행 중단 또는 동료 관심 유도 등의 결과를 확인하십시오.
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예방 전략을 확인하고 교실 교사와 행동 팀 구성원이 학생을 가르 칠 수있는 가능한 대체 행동을 권고하십시오. 학생의 적절한 태도를 향상시킬 수있는 방법에 대한 권장 사항을 작성하십시오.
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행동이 완전히 제거 될 때까지 시행 할 수있는 장기 행동 관리 전략에 관한 단락을 작성하십시오.
어떻게
- 학생이 나쁜 행동을 피하거나 적절한 행동을 강화하기를 원하는 활동을 찾으십시오.