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스토리 텔링은 모든 문화권에 있습니다. 그것은 인간이 자신의 이야기와 다른 사람들의 이야기를 말하려고하는 방법 중 하나입니다. 그것은 또한 커뮤니케이터가 자신이 말하는 것들의 의미를 가르치고 강화시키는 방식이기도합니다. 비판적인 내러티브는 구성 요소를 설명하고 가능한 의미를 해석함으로써 이야기를 분석합니다. 이러한 비판은 모든 종류의 이야기에 적용될 수 있으며 사람들이 저자가 전달하고자하는 것을 더 잘 이해할 수 있도록 도와줍니다.
지침
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캐릭터의 행동에 집중하십시오. 내러티브 비평은 캐릭터에 의해 정의됩니다. 캐릭터의 행동으로 입체감이 보입니까? 인물들은 인간의 감정을 다양하게 변형시켜 잘 생각하고 있습니까? 작가 또는 연사가 사람이 아닌 인물을 만들어서 독자가 자신의 행동에 관심을 잃을 수 있습니까? 이것들은 내러티브의 성격에 대해 대답해야 할 몇 가지 질문입니다. 목표는 작가의 관점과 캐릭터 제작 과정에서 염두에 둔 목표를 확인하는 것입니다.
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내러티브에서 인과 관계에 대한 관점을 개발하십시오. 이야기에는 도미노가 무너지는 것처럼 자연스럽게 이어지는 일련의 사건이 있습니까? 인과 관계가 결여되어 있다면 이것을 조사하십시오. 명백한 이유가없는 상황이 역사에서 일어난다면, 이것이 서사 분석과 관련이 있는지 또는 왜 관련이 없는지에 대해 논하십시오. 내러티브 비평을 쓰는 것은 역사가 일어나는 이유를 찾아내는 것을 의미합니다. 또한 전체 이야기의 의미를 분석하고 자세히 설명 할 수있는 기회이기도합니다.
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내러티브가 의도 된 대상을 분석합니다. 이야기는 누구에게 지시되었는지 명확 해지면 더 많은 의미를 가질 수 있습니다. 정치 연설에는 특정 관객을 대상으로하는 서사가 포함되는 경우가 종종 있습니다. 저자의 이야기가 1945 년에서 1964 년 사이에 태어난 사람들 사이에서 공감할 수 있기를 원했을 때 이야기의 의미가 더 분명해진다. 대중의 분석은 저자의 청중 인식에 대한 통찰력을 제공 할 수도있다. 예를 들어, 저자가 매우 감정적 인 이야기를 쓰는 경우, 그는 자신의 사고 방식에서 그의 청중을 감정적으로 덜 합리적으로 보게 될 것입니다.
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아이러니 같은 도구의 사용을 결정하십시오. 이야기는 이와 같은 도구를 사용하기 때문에 다양한 수준에서 종종 즐겁습니다. 예를 들어, 그림 문자는 아이들이 부모를 즐겁게하면서 이야기를 나눌 수 있습니다.
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논리 구성 요소에 대한 비판을 구성합니다. 이것은 이야기가 어떻게 전달되고 의미가 있는지에 기인합니다. 때로는 이야기를 시간순으로 다루는 것이 효과적 일 수 있지만 다른 때에는 비판을 인물, 인과 관계 및 청중을 다루는 별도의 섹션으로 나누는 것이 더 합리적입니다. 근본적으로 이것은 작가의 취향과 능력에서 비롯된다.