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아이들에게 우정에 대해 가르치는 것은 많은 인성 교육 학교 커리큘럼의 일부입니다. 어린 아이들은 종종 친구에 대해 이야기하지만 좋은 우정이 실제로 무엇인지 이해하지 못할 수 있습니다. 친구의 특성과 예가 논의되면 학생들이 우정의 특성을 기억할 수 있도록 몇 가지 활동을 할 수 있습니다. 교실에서 좋은 친구의 특성 목록을 보관하고 학생들이 이러한 특성을 나타내는 것을 볼 때 이것을 참조하는 것도 가능합니다.
단계
아이들에게 우정에 대해 가르치는 좋은 방법은 행동하는 것입니다. 교사는 학생들에게 상황과 현장에서 할 역할을 제공합니다. 그래서 그들은 나쁜 친구가 아니라 "좋은"친구가 어떻게 행동할지에 따라 행동합니다. 예를 들어, 어린 자녀의 경우 역할극을 위해 세 명의 학생을 선택할 수 있습니다. 아이들 중 한 명은 쉬는 시간에 친구가 다른 사람과 함께 앉았 기 때문에 화가났습니다. 세 자녀에게 좋은 친구가이 문제를 어떻게 해결할 것인지 결정하게하십시오. 해결책의 예는 다른 두 사람과 함께 식사를해야한다고 느꼈던 아이를 초대하는 것입니다. 학생들이 극화를 마친 후 우정의 특성을 어떻게 보여 주 었는지에 대한 토론을 수업에들 수 있습니다.
우정의 사슬
또 다른 재미있는 활동은 우정 사슬을 만드는 것입니다. 먼저 정직, 충성, 신뢰와 같은 좋은 친구가되는 자질에 대해 아이들과상의하십시오. 그런 다음 종이 사슬로 바꿀 수있는 작은 판지 조각을줍니다. 이 스트립에서 학생들은 친구의 이름과 그 사람이 가진 자질을 적습니다. 그런 다음 그들은 그들 자신의 개인적인 친구 사슬을 만듭니다. 그런 다음 학생들은 전체 수업을 위해 매우 긴 체인을 만들기 위해 작업을 통합했습니다. 또 다른 변형은 각 학생에게 반 친구의 이름이 적힌 판지를주는 것입니다. 학생은 그 사람이 가진 친구의 자질을 적고 모든 스트립을 연결하여 더 큰 우정의 사슬을 만들어야합니다.
우정 요리법
이 활동은 또한 누군가를 좋은 친구로 만드는 것에 대한 교실 토론으로 시작할 수 있습니다. 학생들이 생각하고 제안을하면 우정 요리법을 만들 준비가 된 것입니다. "GoodCharacter.com"웹 사이트에서 우정 레시피는 "좋은 친구가되는 방법을 다른 사람에게 알려주십시오. 우정의 재료와 좋은 친구가되거나 새로운 친구를 사귀기위한 레시피 (단계)를 포함하십시오."라고 설명되어 있습니다. (참고 자료 2 참조) 예를 들어, 학생들은 신뢰성 3 컵, 유머 1 큰술 등을 재료로 쓸 수 있습니다. 레시피의 단계는 다음과 같습니다. "신뢰성과 유머를 혼합하십시오. 점차 충성도를 추가하십시오." 학생들이 우정을 쌓을 수있는 실제 요리법을 읽게하십시오. 우정 레시피를 만들면 포스터에 복사하여 우정 전시를 위해 방을 꾸밀 수 있습니다.