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글쓰기의 목적은 메시지 나 아이디어를 전달하는 것이기 때문에 거의 모든 작가의 작품이 주된 아이디어를 가지고 있습니다. 주요 아이디어는 소설이든 논픽션이든 다른 장르의 책, 기사, 단편 및 작품을 이해하는 열쇠입니다. 독자가 저자의 글의 주요 목적을 분별할 수 없을 때 독서는 거의 쓸모가 없게됩니다. 통신이 중단되고 의미가 손실됩니다. 주요 아이디어를 찾는 것은 글로벌 읽기 능력의 중요한 부분입니다.
단락에 주요 문구 사용
학생들에게 각 단락에서 주요 문구를 찾도록 가르칩니다. 그들은 대부분의 글의 기본 요소에 대한 주요 아이디어를 나타냅니다. 주 문장은 일반적으로 단락의 첫 번째 문장이지만 최종 문장이거나 드물게 중간에있는 문장 일 수 있습니다. 다른 모든 구문과 관련이 있으므로 학생들에게 단락에서 세 문장을 선택하여 다른 모든 구문과 관련이 있는지 확인하십시오.
작문 샘플을 주요 아이디어와 연결
잘 작성된 기사에서 모든 단락은 주요 아이디어에 중점을 둡니다. 학생들에게 주요 아이디어 진술과 여러 단락 쓰기의 두 개 이상의 예를 제공합니다. 주요 아이디어를 올바른 에세이, 이야기 또는 기사와 일치 시키십시오.
제목으로 연습
주요 아이디어를 표현하는 제목과 함께 잡지 나 신문에서 잘라낸 기사 및 뉴스의 예를 보여줍니다. (먼저, 편집자가 헤드 라인을 서둘러 작성하기 때문에 헤드 라인이 주요 아이디어를 실제로 반영하는지 확인하십시오.) 학생들에게 기사 또는 이야기와 3 개 이상의 유사한 제목 (주요 아이디어를 올바르게 요약 한 제목)을 제공합니다. 학생들에게 각 단락은 주요 아이디어와 명확하게 연결되어야 함을 상기시킵니다. 텍스트 전체에서 공통 스레드를 찾은 다음 기사 또는 스토리의 올바른 제목을 선택하도록 지시하십시오.
주요 아이디어 생성
각 단락의 주요 아이디어와 전체 텍스트의 주요 아이디어 간의 연관성을 검토합니다. 모든 문단이 공유하는 공통된 생각을 찾는 연습을하고 그것을 본문의 주요 내용으로 표현하는 문장을 만드십시오. 학생들에게 각 단락의 주요 아이디어를 찾아 간단한 문장으로 표현하도록 요청하십시오. 마지막으로, 문장을 요약하는 문장에서 추출하도록 지시하십시오. 이 마지막 문장은 이야기, 기사 또는 에세이의 주요 아이디어 여야합니다.