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취학 연령이란 취학 전과 사춘기 사이를 의미합니다. 이 시대의 아이들은 급속도로 발전하고 있으며 점점 더 독립하고 있습니다. 그의 추론 기술은 폭발적이며, 거칠고 정밀한 모터 조정입니다. 각 어린이는 독특하고 자신의 페이스대로 발전 할 것이라는 점을 명심하십시오. 자신의 특정 기술과 관심사를 장려하는 활동이 중요합니다. 개발의 각 단계에 적합한 활동으로 새로운 기술을 강화하십시오.
6 년
6 살짜리 아이는 빠르게 성장하고 더 독립적이되었습니다. 보통 그들은 매우 불안하고, 호기심이 많으며, 창의적이며 열정적입니다. 모터 코디네이션이 향상되고 일련의 명령을 따를 수 있습니다. 페인팅, 필기, 접착 및 절단과 같은 미세한 모터 조정의 사용을 권장하는 활동을 사용하십시오. 크리에이티브 연극은이 시대의 중요한 발전 과정 중 하나이므로, 종종 사람들이 상상하고 블록을 가지고 노는 다른 사람들로 가장 할 수있는 기회를 제공해야합니다. 자연의 보물 찾기와 사냥 게임을 통해 자연의 호기심과 흥미를 즐기십시오.
7 ~ 8 세
아이가 7 년과 8 년에 도달하면 균형이 잡히기 시작합니다. 여전히 호기심 많고 창조적이지만,이 연령대의 아이들은 이전 단계의 어린이만큼 불안하지 않습니다. 그들은 오랜 기간 앉아서 작업에 집중할 수 있습니다. 사회적 상호 작용처럼 어휘도이 시대에 폭발하고 있습니다. 아동의 일과에서 매일 읽는 시간을 포함하여 새로 습득 한 독서 능력을 자극합니다. 사회 발전으로 인해 7 세에서 8 세 사이의 어린이들은 보드 게임부터 볼 게임에 이르기까지 팀 또는 개인이 게임의 특권을 누리고 있습니다.
9 ~ 10 년
9 살에서 10 살 사이의 어린이들은 동료 관계를 다루고, 근육 조절 능력이 뛰어나고, 독립적이며 자신감이 생기고, 추상적으로 생각하고 있습니다. 그 나이의 아이들과 같이, 달리기와 같은 신체 운동을 포함하는 활동을하십시오. 릴레이는 특히 재미 있으면 9 ~ 10 세 어린이들에게 인기가 있습니다. 그들은 또한 종종 규칙이 다르기 때문에 창조적 인 형태의 쏘는 것을 좋아합니다. 예를 들어 밴드 텐트 파이크 (band-aid pike)와 같이, 사람이 잡은 곳에 손을 얹어 야합니다. 아이들이 보석을 만들거나 목재 작업을하는 등 스스로 표현할 수있는 수공예품과 실습 활동은 개성과 독창성을 장려합니다. 전략 게임은 또한 추상적 사고를 장려합니다.
11 ~ 12 세
11 살과 12 살의 어린이들은 육체적으로나 감정적으로 성숙합니다. 그들은 독립적이며 자신의 이익을 기반으로 친구를 선택하기 시작합니다. 그들의 어휘는 지난 2 년 동안 거의 두 배가되었고 활동 중심적입니다. 스포츠, 학교 또는 예술 분야에서 성공하는 것이 중요합니다. 이 나이의 어린이들은 축구, 수영, 하이킹과 같은 야외 스포츠를 즐기게됩니다. 소녀들은 사교적 인 경험으로 쇼핑하기를 좋아하고 옷에 대해보다 구체적인 취향을 갖기 시작했습니다. 십대들이 과정을 관리하게하면서 학급이나 가족의 신문을 모으십시오. 아동의 특수한 관심사를 반영하는 활동은 자긍심을 개발하는 데 중요합니다.