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9 학년의 고급 학생들은 포르투갈 수업에서 설득력있는 논문을 써야합니다. 대개 그들은 어떤 주제라도 선택하고 그것에 대해 검색하고 대중에게 자신의 의견을 확신 시키려고 노력합니다. 이 유형의 에세이를 쓸 때 학생들은 몇 가지 주제 옵션을 갖습니다.
마리화나 합법화
마리화나의 합법화 문제는 오늘날의 사회에서 지배적입니다. 9 학년 학생들은 대개 마리화나 및 기타 마약과 접촉하여이 연령대와 관련이 있습니다. 학생은 마리화나를 합법화해야한다고 생각하는지 여부를 결정해야합니다. 주제에 대한 관점을 개발 한 후에 그는 마리화나가 제공하는 혜택이나 사람과 사회에 미치는 약물의 유해한 영향을 연구해야합니다. 합법화에 동의하는 학생들은 "나쁜"마리화나를 구입할 때 사람들이 직면하는 문제를 더 깊이 파고 들어야하며 합법화를 통해 그러한 문제 중 일부가 제거 될 것입니다.
미디어 광고
9 학년 학생들에게 적합한 또 다른 주제는 미디어 광고입니다. 이 문제에 대한 논쟁은 광고의 옳고 그름을 판단하는 것입니다. 많은 사람들은 청소년들이 담배를 피우거나 술을 마시지 않아야하는 일을하도록 유혹하기 위해 광고를 실시한다고 생각합니다. 학생은 또한 비만에 대한 사실과 광고가이 문제에 어떻게 기여 하는지를 탐색 할 수 있습니다. 논쟁의 다른 측면은 광고주가 부적절하게 젊은 사람들을 겨냥하더라도 광고주가 좋아하는 미디어에 광고 할 수 있다는 것입니다.
미용 콘테스트
적절한 주제는 미인 대회가 좋은 것인지 아닌지입니다. 9 학년 학생들은 자신이 어느 쪽을 믿고 경쟁자와 사회에 미치는 영향을 연구하고 시청자가 자신의 주장에 동의하게해야합니다. 이와 관련하여 공통적 인 주장은 미인 대회가 경쟁자의 자긍심에 부정적인 영향을 미친다는 것을 의미합니다. 경연 대회는 경쟁 업체가 심각한 외식 장애를 유발할 수있게합니다. 외모는 외모와 체중에 대해 매우 우려하기 때문입니다.
비디오 게임
비디오 게임의 효과는 9 학년 학생들에게 적절한 과목입니다. 이 주제는 오늘날 사회에서 매우 두드러지며 학생과 학부모가 토론합니다. 학생은 비디오 게임이 무해한 재미 있고 사람들에게 부정적인 영향을 미치지 않거나 부정적인 영향을 미치고 폭력에 기여한다고 주장 할 수도 있습니다.