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서평은 일반적으로 텍스트에 대한 이해를 증명하는 것이 목적 인 초등 또는 고등학생에게 제공되는 기본적인 문학 작업입니다. 작품의 특정 부분에 초점을 맞추는 에세이와 달리 서평은 음모, 주제 및 등장 인물의 요약을 제시합니다. 서평에 포함시킬 내용에 대한 세부 요구 사항은 교사에 따라 다르지만 모두 독자의 텍스트와 해석에 대한 기본 정보를 제공하는 일관된 구조를 갖는 경향이 있습니다.
소개 / 개요
리뷰의 첫 부분은 입문 단락입니다. 이 섹션에서 독자는 책의 제목과 저자, 발행물에 대한 세부 정보 및 플롯의 간략한 개요에 대한 정보를 제공합니다. 서적의 내용이나 메시지와 관련이있을 경우 저자의 전기에 관한 관련 정보도 소개 부분에 언급되어야합니다. 서론에서 책의 인기와 유통에 대한 관찰을 추가하여 이야기에보다 강력한 컨텍스트를 제공 할 수도 있습니다. 또한 독자는 텍스트에 대한 반응이나 반복되는 주제의 존재에 대한 설명을 포함 할 수 있습니다.
텍스트 요약
소개 다음 단락은 플롯의 개요 여야합니다. 이 설명에는 주인공, 실제 위치 및 이야기 시간에 대한 정보가 포함됩니다. 줄거리의 기본 개발 넘어. 이야기의 내레이터 또는 이야기가 전달되는 관점에 대한 세부 정보를 포함하는 것도 중요합니다. 이 책의 개요에는 의견, 주제 분석 또는 기타 유추 된 정보가 포함되어서는 안됩니다. 책이 논픽션의 작품이라면 책의 목적, 논거 및 결론에 대한 폭 넓은 분석만으로 충분할 것입니다.
텍스트 분석
서적 요약이 끝나면 독자는 텍스트에있는 눈에 띄는 몇 가지 주요 주제, 기호, 유추 또는 외부 참조를 노출 할 수 있습니다. 저자의 일반적인 목적에 대한 분석도이 섹션에 포함될 수 있습니다. 이 점들을 고려할 때, 독자는 언어, 문법적 사용, 성격 구성과 같은 텍스트의 특정 측면을 참조하여 저자가 자신의 목표를 성공적으로 달성했는지 여부에 대한 학자들의 의견을 포함 할 수 있습니다. 독자가 조사하고자하는 점수의 수에 따라, 분석 섹션은 여러 단락으로 확장 될 수 있습니다.
개인 반응
검토를 완료하기 전에 독자는 책에 대한 개인적인 반응을 폭로하고 싶어 할 수 있습니다. 이 단락에서 독자는 텍스트 증거를 제공 할 필요없이 책의 자질, 주제 및 음모에 대해 논평 할 권리가 있습니다. 교사의 지시에 따라이 섹션은 1 인칭 또는 3 인칭으로 작성 될 수 있습니다. 개인 반응 섹션에 나타날 수있는 공통점에는 독자가 다른 사람에게 책을 추천할지 또는 책을 좋아하는지 여부가 포함됩니다.
결론
모든 리뷰는 분석 및 개인 반응 섹션에서 언급 한 요점을 요약 한 간단한 완성 단락으로 끝나야합니다. 결론 단락은 작업, 저자의 동기 또는 인물의 행동에 대한 최종 판단을 내리기 위해 객관적이고 주관적인 견해를 결합해야합니다. 텍스트의 강한 인용문 삽입은 종종 단락에 나타납니다.