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학생들이 첫 번째 영어 수업에 도착하면 언어를 배울 준비가되지 않을 수 있습니다. 수업 시작시 워 게임을 도와주세요. 워밍업 수업의 처음 10 분을 사용하면 학생들은 수업의 나머지 부분에 집중하여 영어 실력을 향상시킬 수 있습니다.
게임을 즐겁게하고 학생들의주의를 끌기 (Comstock 이미지 / Comstock / 게티 이미지)
비밀 코드
조용한 준비 게임을하려면 칠판에있는 비밀 코드에 문구를 적으십시오. 학생들에게 알파벳을 순서대로 알면 코드를 깨는 것이 쉽다는 것을 학생들에게 가르쳐주십시오. 코드의 각 문자는 알파벳 순서로 이전 문자를 나타냅니다. 예를 들어, "dmbtt cfhjot"은 "클래스 시작"입니다. 학생들은 앉아서 비밀 코드를 사용하여 당일의 문구 작업을 시작해야합니다. 알리미 및 지시와 같은 간단하고 고무적인 구를 사용하십시오. 학생들에게 동기를 부여하기 위해 번역을 히트 한 첫 번째 학생에게 보답하십시오. 학생들이 코드를 빨리 익히면 긴 문장을 작성하십시오.
영상 시간
학생들이 설명 어를 배운 후에 이미지를 다른 예열 게임으로 사용하십시오. 오래된 캘린더는 일반적으로 크고 아름다운 이미지가 있거나 인터넷에서 재미있는 이미지를 찾습니다. 학생들은 쌍으로 또는 개별적으로 연주 할 수 있습니다. 이미지를 제시하고 첫 번째 학생과 함께 이미지의 설명을 말하십시오. 그는 이미지 나 상태에 대해 의견을 제시 할 수 있습니다. 즉시 다음 학생에게로 가십시오. 각 학생에게 3 초 동안 이미지에 대해 말하게하십시오. 그가 너무 오래 주저하거나 한 마디 반복한다면, 그는 경기에서 빠져 나온다. 모두에게 기회가 생기면 게임을 다시 시작하여 더 많은 학생을 삭제하십시오. 마지막 남은 학생이 이긴다. 최종 학생이 매 경기마다 너무 오래 기다릴 필요가 없도록 교실의 다른 지점에서 시작해보십시오.
카테고리
과일, 동물, 장소, 사물, 사람들과 같은 다섯 가지 범주를 표에 적는다. 작업하고 싶은 어휘 목록에 따라 카테고리를 변경하십시오.학생들은 종이와 펜을 가져 가야하며, 편지를 보내 자마자 각 카테고리의 문자로 시작하는 단어를 빨리 적어 두어야합니다. 학생이 5 개의 그룹을 완성하자마자 그는 "Stop!"이라고 외쳐야합니다. 단어를 확인하는 동안 누구나 글쓰기를 멈춰야합니다. 학생이 단어의 철자를 정확하게 입력하면 그는 승자가되며 "계속하십시오"라고 말합니다. 모든 사람들에게 모든 범주를 채우기에 충분한 시간을 부여한 다음 전체 수업을 중단하십시오. 그들이 선택한 단어를 검토하고 다른 단어를 선택한 사람에게 특별한 인정을하십시오.
advinhar의 게임
특이한 물건을 영어 수업이나 가방에 숨겨진 공통된 물건으로 가져 오십시오. 학생들이 앉아있는 순서대로, 학생들이 하나씩 물체에 관한 질문을 할 수있게하십시오. 학생들에게 누가, 무엇을, 어디서, 언제, 왜 - 좋은 질문을하기 위해 5 명의 W를 가르친다. 학생들이이 게임에서 사전을 사용하도록 허용하지 마십시오. 모든 사람에게 질문 할 기회를 얻은 후에는 가정에 대해 적어두고 올바른 대답을 알고 있다고 생각하면 일어나도록 요청하십시오. 답을 밝혀 내면 모든 사람들이 서 있어야합니다. 그들에게 승리의 상징적 상을주십시오. 질문 유형을 예 또는 아니요로 제한하여 게임을 더욱 어렵게 만드십시오. 다른 곳에서 게임을 시작하십시오. 그러면 아직 질문하지 않은 질문을 생각하는 대신 모든 사람이 쉬운 질문을 할 수 있습니다.