관찰 보고서 작성 방법

콘텐츠

지침
어떻게

최근 몇 년 동안 교실의 교사들이 대중이 기대하는 수준의 교육을 제공하도록하는 데 중점을 두었습니다. 이로 인해 일련의 평가 프로세스가 구현되었습니다. 관찰 보고서가 그들 중 하나입니다. 이 보고서는 교실에 배치 된 관찰자의 결과를 문서화합니다. 관찰자는 교사의 교수법과 특수 기술을 검사합니다. 이 보고서는 여러 가지 목적으로 사용됩니다. 그들은 교사가 가지고있는 모든 문제에 대해 학교에 경고하고 교정 할 수 있도록 도와줍니다. 관찰 보고서가 명확하고 정확해야합니다.

지침

관측 보고서는 학교의 질을 유지하는 데 도움이됩니다. (Jupiterimages / Brand X Pictures / 게티 이미지)

보고서에 사용할 평가 및 관찰 형식을 선택하십시오. 관찰을 기반으로 표시된 공간에 정보를 입력하는 형식의 관찰 보고서이거나 무료 에세이로 작성할 수 있습니다.
미리 정해진 시간 동안 교실에 머무르며 교사에 대한 관찰을하십시오.
교사의 프리젠 테이션 스타일을 검사하고 그 학생이 완벽 할 수있는 분야를 찾는다. 예를 들어 선생님이 연설을 매우 신뢰하고 학생들을 포함하지 않을 수도 있습니다. 이 경우 학생과 시청각 자료, 소품 및 질의 응답 세션을 더 많이 사용하도록 제안하십시오.
교사가 주제 및 교육 수준에 적절한 자료를 사용하고 있는지 확인하십시오. 교사는 때로는 학생들에게 너무 진보적이거나 너무 단순한 독서 및 기타 자료를 위임합니다. 강사가 좌절하지 않거나 학생을 지목하지 않는 자료를 찾는 것이 중요합니다.
조직과 교사 준비를 평가하십시오. 하루의 각 레슨을 위해 그가 충분히 준비되었는지 그리고 구조화 된 수업 계획이 있는지를 정의하십시오.
관찰 결과를 바탕으로 보고서를 작성하십시오. 교사 교육 방법에서 발견 된 결함과이를 교정하는 방법에 대한 권장 사항을 포함해야합니다. 그러한 보고서는 또한 교사가 탁월한 모든 것을 지적해야합니다.