초등학교 6 학년을위한 제곱근 게임

작가: Mark Sanchez
창조 날짜: 27 1 월 2021
업데이트 날짜: 28 십일월 2024
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약사초등학교 6학년 1반 (한스밴드 오락실)
동영상: 약사초등학교 6학년 1반 (한스밴드 오락실)

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제곱근은 학생들이 초등학교 이후에 배우기 시작하는 고급 수학 개념에 포함됩니다. 숫자의 제곱근을 계산하는 방법은 어려울뿐만 아니라 개념 자체조차도 어린이를 혼동시킬 수 있습니다. 이러한 이유 때문에 학생들이 지수에 익숙하고 단순하지만 재미있는 게임을 제공하는지 확인하십시오. 그런 식으로, 당신은 아이들이 제곱근 클래스의 이론적 인 부분을 이해했는지, 그리고 자신의 기술을 실용화 할 수 있는지 테스트 할 수 있습니다.


재미있는 교실 게임과 "일반적인"연습 사이의 균형 유지 (Ryan McVay / Photodisc / Getty Images)

오래된 게임의 정사각형 행

늙은 여자의 게임 형식으로 한 번에 두 명의 학생이 상대방을 속여서 다음 라운드로 진출해야하는 녹아웃 토너먼트를 조직하십시오. 이 게임의 규칙은 표준 변형 규칙 (X 또는 O의 가로, 세로 또는 대각선)과 유사하지만 플레이어가 사각형에 표시를 추가하기 전에 표시된 숫자의 제곱근을 찾아야합니다. 예를 들어, 오른쪽 위 사각형에 9가 있으면 플레이어는 먼저 마크를 배치하기 전에 "3"이라고 말해야합니다.

빠른 속도로 진행되는 루트 게임

9 (제곱근 : 3) 및 16 (제곱근 : 4)과 같은 쉬운 제곱근으로 숫자를 표시하고 6 (제곱근 : 2.449489 ...)과 같은 숫자를 피하십시오. 학생은 한 번에 연주하고 25 초 이내에 최대한 많은 제곱근을 찾아야합니다. 이 방법으로, 모든 아이들은 당신이 많은 카드를 준비하고 학생들이 동일한 대답을 끊임없이 반복하도록 허락하지 않는 한 계속 플레이 할 수 있습니다.

결합 된 사각형

16 개의 동일한 크기의 카드를 만들어 화이트 보드에 붙여 넣어 4 x 4 패널을 만듭니다. 각 카드에는 다른 카드의 숫자의 제곱 또는 제곱근 인 숫자가 포함되어야합니다 (9 및 3 또는 4 및 16). 교실을 두 그룹으로 나누고 두 명의 학생을 그룹 리더로 지명하십시오. 팀의 나머지 팀과 협의하여 각 라운드에서 두 개의 특정 사각형을 결합하도록 요청해야합니다. 그들이 맞다면, 두 장의 카드를 제거하고 팀장에게 넘겨주십시오. 이기는 팀은 게임이 끝날 때 가장 많은 카드를 가진 팀이됩니다.


객관식 질문

"9의 제곱근은 무엇입니까?"와 같은 제곱근에 대한 질문을 준비하거나 제곱근과 관련된 간단한 연산의 결과를 준비하십시오. 4 가지 가능한 답과 함께 화이트 보드에 질문을 작성하십시오. 같은 시간에 한 학생 만 플레이 할 수 있으며 시간을 제한하여 정확하게 추측 할 수는 없습니다. 자녀가 다음 단계로 나아감에 따라, TV 게임 "백만장자가되기를 원하는 사람"과 같이 질문이 더 복잡해집니다 (예 : 144의 23 제곱근).