학생을 쫓고있는 선생님을 다루는 법

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아들이 교사에 대해 불평하는 것을 모두 들었지만 엄격한 과업을 지키는 사람이기 때문에 징계 교육자와 쫓기 사이에 큰 차이가 있습니다. 순서를 유지하기 위해 규칙과 규정을 따르는 선생님은 그다지 대중적이지 않을 수도 있지만, 반원으로서 그의 권리에 있습니다. 그러나 한 명 이상의 학생들에게 협박, 당혹감, 조롱을 사용하는 교육자는 괴롭힘을 당할뿐입니다.

지침

일부 교사는 규율과 괴롭힘 사이에서 선을 넘습니다. (Hemera Technologies / AbleStock.com / 게티 이미지)

1. 교사의 자녀 치료가 정상적인 징계인지 남용인지 확인하십시오. 자녀에게 적시에 질문하여 교사가 적절한 징계를 적용하고 있는지 또는 자녀를 감가 상각 하는지를 확인하십시오.

2. 학대가 정서적인지, 육체적인지 또는 둘 다인지 결정하십시오. 교사가 아들을 공격적으로 만지는 것은 결코 좋지 않습니다. 오래된 관습과 달리 선생님은 귀에 당기는 것, 머리카락을 당기는 것, 꼬집거나 두드리는 것과 같은 전술을 자녀의 시간에 교실에서 흔히 사용하지 않도록해야합니다.

3. 교사와 가진 회의를 결합하고 확고하고 그러나 평온한 방법에있는 당신의 관심사를 표현하십시오. 자녀가 말한 특정 시간을 언급하고 교사에게 설명을 요청하십시오. 사건을 줄이려는 욕설적인 선생님을 준비하고, 들었던 것에 대해 본능을 따르십시오.

4. 교사에게 행동을 바꾸는 기회를주십시오. 당신이 말한 후에, 그는 당신이 전술을 알고 있다는 것을 알고 있습니다. 이전 행동이 해결되었는지 여부에 대해 계속 알려주도록하십시오.

5. 필요한 경우 교장과의 면담을 갖고 적절한 개입을 주장하십시오. 일부 교사는 학부모의 불만을 토대로 학대하는 전술을 중지하기를 거부합니다. 다른 사람들은 그들이 뭔가 잘못하고 있다는 것을 모르는 것처럼 보입니다. 그러나 자녀가 두려워하거나 두려워한다고 느낀 사실은 교사의 상사에게 갈 이유입니다.

6. 문제를 해결하기 위해 여러 번 시도한 후에도 계속 행동하면 자녀를 그 교사 방에서 옮기고 다른 곳으로 옮겨달라고 요청하십시오. 학교 이사회 나 교육감에게가는 것을 의미한다고해도 필요한 일을해야합니다. 자녀의 정신적, 정서적 건강은 불편을 끼칠만한 가치가 있습니다.

   
   

어떻게

• 모든 학대 사건을 날짜와 세부 사항과 함께 서면으로 문서화하십시오. 선생님을 상대로 소송을 제기해야 할 수도 있습니다.
• 어린이가 심한 스트레스, 복통, 악몽 및 불안을 겪고 있다는 것이 명백 할 때 소아과 의사와의 면담을 준비하십시오. 신체적 원인을 열거하고 자녀의 감정 상태를 기록하십시오.