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교육 목표는 학습 환경을 구성하고 특정 클래스 또는 단원에 최종 목표를 제공합니다. 인지 목표는 학생 또는 학생 그룹이인지 학습 (의사 결정, 평가, 사고 또는 문제 해결)을 수행하는 목표를 제공합니다. 인지 목표는 달성해야 할 구체적인 과제와 그것이 학생들이인지 학습을 개발하는 데 어떻게 도움이되는지를 결정합니다.
지침
학생들이인지 적 목표를 가질 때, 그들은 학습 환경에서 도전 받는다. (폴카 도트 / 폴카 도트 / 게티 이미지)-
학습 활동이 학생들에게 어떤 종류의인지 적 목표를 제공 할 것인지 결정하십시오. 인지력을 얻으려면 활동이나 교훈을 통해 학생이 생각하게하고, 문제 해결을 요구하고, 결정을 내리거나, 뭔가를 평가해야합니다.
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학생들이 해결하거나, 결정하고, 평가하고, 생각할 문제를 식별하십시오. 예를 들어 수중 호흡법이나 어떤 대통령 후보가 투표하는 것이 가장 좋습니다.
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"학생 첫 번째"연설에 목표를 적어 라. 먼저 학생들과 함께 목표를 구성하고, 수업이 끝난 후에 그들이 할 수있는 일을 정리하십시오.예를 들어, "학생들은 상위 2 명의 대선 후보들의 견해를 이해하고 누가 투표하고 싶은지 결정할 것입니다."